Lanzamiento VI “Educación, desigualdad y pandemia en América Latina: miradas desde el campo de la política educativa” Jorge Gorostiaga, Simone de Fátima Flach e Jhonatan Almada (Organizadores). 2021. CIEPP Descargar PDF
Lanzamiento V “Metapesquisa no campo da política educacional” Jefferson Mainardes (Organizador). 2021. CRV https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/35772-metapesquisa-no-campo-da-politica-educacional
Lanzamiento IV “Education Policy research: epistemological and theoretical issues” Jefferson Mainardes and Silvana Stremel (Editors). 2020. Brazil Publishing Descargar PDF Reseñas: Por Gregory Luis Rolim Rosa y Patricia Lucia Vosgrau de Freitas en Práxis Educativa, v. 15, 2020, pp. 1-6. Aquí v. 21, n. 1, Passo Fundo, jan./jun. 2014, pp. 207-211. Aquí
Lanzamiento III “Los objetos de estudio de la política educativa. Hacia una caracterización del campo teórico” César Tello (Compilador). 2015. Editorial Autores de Argentina Indice Presentación. En búsqueda de la caracterización del campo teórico de la política educativa. César Tello I: Consideraciones teóricas acerca del objeto de estudio de la política educativa Capítulo I. Reflexiones …
Lanzamiento II “Estudos epistemológicos no campo da pesquisa em política educacional” César Tello e Maria de Lourdes Pinto de Almeida (Organizadores). 2013. Editorial: Mercado de Letras Indice Estudos epistemológicos no campo da pesquisa em política educacional Apresentação: Consolidando o campo da investigação em política educacional. Maria de Lourdes Pinto de Almeida & César Tello PARTE …
Lanzamiento II – “Estudos epistemológicos no campo da pesquisa em política educacional” Leer más »
Lanzamiento I “Epistemologías de la política educativa: posicionamientos, perspectivas y enfoques” César Tello (Coordinador y compilador). 2013. Editora: Mercado de Letras Indice Epistemologías de la política educativa: posicionamientos, perspectivas y enfoques Presentación. César Tello PRIMERA PARTE: Perspectivas epistemológicas y enfoques epistemetodológicos para la investigación en política educativa Capítulo I. Las epistemologías de la política educativa …
